-
Πρόσφατα άρθρα
Πρόσφατα σχόλια
- Κώστας N. Κωνσταντίνου στο Αλλοίωση και φθορά στην Τράπεζα Θεμάτων
- ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΣΙΦΝΙΑΔΟΥ στο Αλλοίωση και φθορά στην Τράπεζα Θεμάτων
- Επισκέπτης στο Τώρα που ανακατεύτηκε η τράπουλα, όλοι τρέχουν και δεν προλαβαίνουν
- Κώστας N. Κωνσταντίνου στο Τώρα που ανακατεύτηκε η τράπουλα, όλοι τρέχουν και δεν προλαβαίνουν
- Επισκέπτης στο Τώρα που ανακατεύτηκε η τράπουλα, όλοι τρέχουν και δεν προλαβαίνουν
- Επισκέπτης στο Τζαμί η Αγια Σοφιά
- M στο Ας διδάσκουμε απαντήσεις λοιπόν!
Ετικέτες
- Αιγαίο
- Ελλάδα
- Ελληνισμός
- Ευρώπη
- Θράκη
- Ιστορία
- Κύπρος
- Λύκειο
- Μικρασία
- ΝΔ
- ΟΛΜΕ
- ΠΑΣΟΚ
- Παιδεία
- Πολυτεχνείο
- ΣΥΡΙΖΑ
- Τουρκία
- Φίλης
- Χριστούγεννα
- αλληλεγγύη
- αξιοκρατία
- αξιολόγηση
- γεωπολιτική
- γιαγιά
- γλώσσα
- δημοκρατία
- δημοσιογράφοι
- δημοψήφισμα
- εκπαίδευση
- εξετάσεις
- εξουσία
- επιστήμη
- ηθική
- καταλήψεις
- κοινωνία
- κυβέρνηση
- λαϊκισμός
- μετανάστες
- μνημόνιο
- πατρίδα
- προπαγάνδα
- πρόσφυγες
- σχολείο
- σύνταγμα
- φιλοσοφία
- ψέμα
Αναζήτηση
Select your language
Αρχείο ετικέτας Λύκειο
Και τα ρολόγια στις αίθουσες, πώς σταμάτησαν όλα μαζί;
Μεγάλη Τρίτη πρωί, στο 2ο Γενικό Λύκειο. Ένας μήνας αναστολής της λειτουργίας των σχολείων. Διστακτικά, ανόρεχτα η καγκελόπορτα υποχωρεί μπροστά στο μοναχικό μου σπρώξιμο (νομίζω ότι την άκουσα να τρίζει κιόλας). Στην έρημη αυλή, η φύση λες και βάλθηκε μέσα … Συνέχεια
«Κέντρα Αποκατάστασης Τραυματιών Εξετάσεων»
Διαβάζω (esos.gr) το νομοσχέδιο για το νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ και τις αλλαγές στο Λύκειο. Προσπαθώ κάποια πράγματα να τα φανταστώ στην πράξη. Οι απόφοιτοι μπορούν να εισάγονται στην τριτοβάθμια εκπαίδευση κατά το αμέσως επόμενο ακαδημαϊκό έτος από το … Συνέχεια
Ας διδάσκουμε απαντήσεις λοιπόν!
→ Σωστό το μέτρο της κατάργησης, από την εξεταστέα ύλη της Γ’ Λυκείου, της μετάφρασης του καθ’ όλην τη διάρκεια του σχολικού έτους διδαγμένου (και επομένως γνωστού) αρχαίου κειμένου. Στις συζητήσεις με συναδέλφους πάντα το υποστήριζα και το έλεγα, εδώ … Συνέχεια
Ιστορία μου, αμαρτία μου
[Ομότιτλο σημερινό άρθρο μου στην εφημερίδα “Πατρίς”] Ήταν θέμα δημοκρατίας (δημοκρατική χώρα είμαστε) αλλά αποδείχτηκε ότι ήταν και ζήτημα ικανότητας. Με το τέλος της επίσκεψης τού μονίμως ανικανοποίητου γείτονά μας, πολλά ειπώθηκαν και γράφτηκαν (ξανά και ξανά) για τη Συνθήκη … Συνέχεια
Η πρόταση της ΟΛΜΕ για την εισαγωγή σε ΑΕΙ-ΤΕΙ
⇒ Η ΟΛΜΕ στην πρότασή της προς τη Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για την εισαγωγή των υποψηφίων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα πρότεινε, μεταξύ άλλων, για την «αποσύνδεση του Λυκείου από το σύστημα πρόσβασης σε ΑΕΙ–ΤΕΙ» να γίνονται μετά την … Συνέχεια